STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW DŁUGICH I NIEREGULARNYCH

Przymiotniki długie, to takie, które mają więcej niż dwie sylaby.

Stopniowanie przymiotników długich jest o wiele prostsze niż stopniowanie przymiotników krótkich. Wystarczy, że w stopniu wyższym postawimy przed przymiotnikiem słowko "more", a w stopniu najwyższym "the most". Np.

 

beautiful - more beautiful - the most beautiful                    

piękna – piękniejsza - najpiękniejsza

intelligent – more intelligent – the most intlligent    

inteligentny(a) – bardziej inteligentny(a) – najbardziej inteligentny(a)

 

important – more important - the most important                

ważny – ważniejszy – najważniejszy



Stopniowanie przymiotników nieregularnych. Jest kilka przymiotników, do których podczas stopniowania nie dodajemy końcówek tylko uczymy się ich na pamięć. Najważniejsze z nich to:

 

bad – worse - the worst       zły – gorszy – najgorszy

good – better - the best      dobry – lepszy – najlepszy

far - farther - the farthest    daleki – dalszy – najdalszy

 

STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW KRÓTKICH

Przymiotniki służą do opisywania rzeczowników, np. nowy dom. Tak jak w języku polskim, tak i w języku angielskim  przymiotnik ma stopień równy (basic), wyższy (comparative) oraz najwyższy (superlative); np. nowy, nowszy i najnowszy.

 W zależności od tego czy przymiotnik jest krótki, czy długi stopniujemy go w inny sposób.

PRZYMIOTNIKI KRÓTKIE – JEDNO LUB DWUSYLABOWE

–        W stopniu wyższym do przymiotnika dodajemy końcówkę -er, 

–        wstopniu najwyższym, przed przymiotnikiem stawiamy "the" oraz dodajemy końcówkę -est. np.

new   -   newer   -   the newest     nowy - nowszy – najnowszy

old    -  older    -   the oldest        stary – starszy – najstarszy

–        Jeśli przymiotnik zakończony jest na "-e", dodajemy: "-r" oraz "the" i "-st". Np.
 

close   -    closer    -   the closest    bliski - bliższy - najbliższy

simple  -  simpler  -  the simplest    prosty - prostszy – najprostszy

–        Jeśli przymiotniki zakończone są na "-y", przed którym stoi spółgłoska; wtedy "y" zamieniamy na "i" i dodajemy "-ier" w stopniu wyższym, a "the" i "-iest" w stopniu najwyższym.

easy    -    easier   -   the easiest      łatwy – łatwiejszy – najłatwiejszy

happy   -   happier   -   the happiest    szczęśliwy – szczęśliwszy – najszczęśliwszy

–        Jeśli przymiotniki zakończone są akcentowaną sylabą, w której pisowni samogłoska występuje między dwiema spółgłoskami przed dodaniem końcówek podwajamy ostatnią literę. Łatwiej jednak zapamiętać te słowa jako wyjątki! 

fat  -  fatter  -  the fattest              gruby – grubszy – najgrubszy

slim  -   slimmer  -   the slimmest   szczupły – szczuplejszy – najszczuplejszy

big   -   bigger   -   the biggest      duży – większy – największy

thin   -   thinner   -   the thinnest   chudy - chudszy – najchudszy

 

 

LICZBA MNOGA RZECZOWNIKA

LICZBA MNOGA RZECZOWNIKÓW REGULARNYCH

Pierwsza, podstawowa, najważniejsza i najczęściej stosowana zasada mówi, że abu utworzyć liczbę mnogą rzeczownika:

• dodajemy -s na końcu rzeczownika, np:

             cat – cats

             brother – brothers

• Jeśli jednak rzeczownik zakończony jest na: -x, -o, -sh, -ch, -s    dodajemy do niego końcówkę -es, np:

              fox – foxes

              bus – buses

 

WYJĄTKI: rzeczowniki, które kończą się na -o ale nie dodajemy do nich -es, tylko samo -s:

radio rejdio – radio  radios

piano pjano – pianino  pianos

photo foto - zdjęcie   photos

rhino rajno – nosorożec  rhinos

hippo hypo – hipopotam  hippos

• Jeśli rzeczownik zakończony jest na -y, a przed ostatnią literą jest spółgłoska wyrzucamy -y i stawiamy na końcu -ies

              baby – babies

              lady – ladies

• Natomiast jeśli przed -y mamy samogłoskę, to po prostu dodajemy końcówkę -s, tak jak w pierwszej zasadzie, np.

                  boy – boys

•     Jeśli rzczownik kończy się na -f lub -fe, zamieniamy te końcówki na -ves, np.

knife – knives

leaf – leaves

 

knife /najf/ - nóż

leaf /lif/ – liść

WYJĄTKI! Wyjątkami są tu następujące wyrazy, do których pomimo, że kończą się na -f czy -fe nie dodajemy -ves, tylko poprostu -s:

roof /ruf/ - dach

giraffe /dżiraf/ – żyrafa

cliff /klyf/ – klif

LICZBA MNOGA RZECZOWNIKÓW NIEREGULARNYCH

• Oto lista najpopularniejszych rzeczowników, których liczba mnoga (rzeczownika) jest  nieregularna:

person prson / people pipol – osoba/osoby
child czajd / children czildren – dziecko/dzieci
man men/ men meen – mężczyzna/mężczyźni
woman łumen / women łimyn – kobieta/kobiety
goose gus / geese gis - gęś/gęsi
tooth tuf / teeth tif – ząb/zęby
foot fut / feet fit – stopa/stopy
mouse małs / mice majs – mysz/myszy

•  Oraz kilka rzeczowników, które w liczbie pojedynczej mają tę samą formę, co w liczbie mnogiej:

sheep / sheep szip – owca/owce
deer / deer dir – jeleń/jelenie
 
 

 

PRZYIMKI MIEJSCA

w – in                                         w torbie – in the bag

pod – under /ander/                   pod krzesłem – under the chair

za – behind / bihajnd/                za kanapą – behind the sofa

obok – next to /nekst tu/            obok szkoły – next to the school

przed – in front of                      przed domem – in front of the house

pomiędzy – between /bitłin/        pomiędzy samochodami – between the cars

blisko, w pobliżu – near /nir/      blisko banku – near the bank

nad, ponad – above /ebaw/         nad domem – above the house

na, ponad – over /ołwer/            niebo nad miasteczkiem – the sky over/above the town

obok, przy – beside /bisajd/        obok rzeki – beside the river

poniżej, pod – below/biloł/          poniżej poziomu morza – below the sea level

PRZYIMKI CZASU

• on + dni tygodnia
  on Monday - w poniedziałek
  on Sunday morning - w niedzielę rano
• in + miesiące in January - w styczniu
• at + godzina
  at 5 o'clock - o piątej
•  in + pora dnia
•  in the morning, in the afternoon, in the evening - rano, po południu, wieczorem
• on + dzień i miesiąc
  on May 10th - dziesiątego maja
  on 11 September 2001 - jedenastego września 2001 roku
• in + pora roku
  in spring - wiosną, na wiosnę
• in + rok
  in 1999 - w 1999
• in the 1990s - w latach dziewiędziesiątych
• in the 20th century - 2 dwudziestym wieku
• in the future/ in the past - w przyszłości/ w przeszłości 
• in 6 years - za 6 lat
• in two weeks - za dwa tygodnie
• in an hour - za godzinę
• in five minutes - za pięć minut
• at midday/noon/midnight.- w południe, o północy
• at sunrise/dawn. - o wschodzie słońca, o świcie
• at sunset/dusk.o zachodzie słońca, o zmroku, o zmierzchu,
• at night - w nocy
• at the weekend - w weekend
• at the moment/ at present - w tym momemcie
• at Easter/Christmas - na Wielkanoc / na Boże Narodzenie

PRZYMIOTNIKI DZIERŻAWCZE

mój – my - /maj/	nasz  - our - /ałər/
twój – your - /joːr/	wasz – your - /joːr/
jego – his	ich – their - /weər/
jej – her
jego, jej, tego – its (w odniesieniu do rzeczy)

To jest twój rower. This is your bike.

Jeśli przymiotnik dzierżawczy występuje na końcu zdania, używamy innych form:

mój – mine - / majn/	nasz-  – ours - / ałərz/
twój – yours  - / joːrz/	wasz –yours  / joːrz/
jego – his	ich – theirs  / weərz/
jej - hers

Ten rower jest twój. This bike is yours.

NAZWY SKLEPÓW, ZAKŁADÓW, SALONÓW I INSTYTUCJI

Shop/Store – sklep

Rental – wypożyczalnia

Stationer’s – sklep papierniczy

Florist’s – kwiaciarnia

Bookshop – księgarnia

Jewellers – jubiler

Clothes shop – sklep odzieżowy

Shoe shop – sklep obuwniczy

Grocer’s/grocery –  sklep spożywczy

Greengrocer’s – warzywniak

Butcher’s – sklep mięsny/rzeźnik

Chemist’s/drugstore – apteka

Bakery – piekarnia

Restaurant – restauracja

Hospital – szpital

Pub – knajpka, bar

Cinema – kino

Theatre – teatr

Music shop – sklep muzyczny

Post office – poczta

Police station – policja

Bank – bank

Church – kościół

Travel agency – biuro podróży

Tax office – biuro podatkowe/Urząd Skarbowy

Bus station – dworzec autobusowy

Railway station – dworzec kolejowy

Airport – lotnisko

Philcharmonic – filharmonia

Opera house – opera

Arttery – planetarium

Fire-station – straż pożarna (remiza)

Court – sąd

Social Insurance – Zakład Ubezpieczeń społecznych

Confectioner’s/candy shop – cukiernia

Antique dealer – antykwariat

Draper’s/Interior design shop – sklep z firankami, pościelą etc.

Newsagent’s/newsstand – kiosk

Ironmonger’s/hardware store – sklep z narzędziami

eEectronic store – sklep z elektroniką, AGD i RTV

Coal merchant’s – sklep z opałem

Tailor’s – krawiec (usługi krawieckie)

Fishmonger’s – sklep rybny

Employment Agency – Urząd Pracy

Clinic – klinika, przychodnia

School – szkoła

Shoemaker – szewc

Watchmaker – zegarmistrz

Hairdresser’s – salon fryzjerski

Library – biblioteka

Rental videos – wypożyczalnia filmów

Internet cafe – kawiarenka internetowa

Cafe/ coffee shop – kawiarnia

Tea house – herbaciarnia

Shopping center/mall – centrum handlowe

Department store – Dom towarowy

Beauty ahop – salon kosmetyczny

Solarium – solarium

Furniture store – sklep z meblami

Toy shop – sklep z zabawkami

Garden shop – sklep ogrodniczy

Pet shop – sklep zoologiczny

Bridal shop – sklep z sukniami ślubnymi

Car showroom – salon samochodowy

Bike shop – sklep rowerowy

Motorbike shop – sklep motocyklowy

Zoological garden, zoo – ogród zoologiczny, zoo

Park – park

Swimming pool – basen

Fitness center – klub fitness, siłownia

Gas/petrol/filling station – stacja benzynowa

Law office – kancelaria prawna/adwokacka

Notary office – kancelaria notarialna

City council – Urząd Miasta

Town Hall – Ratusz

Supermarket – supermarket

Market, bazaar – rynek, targ, bazar

THIS, THAT, THESE, THOSE

1. Znaczenie zaimków:

–       This - ten,ta,to

–       That – tamten,tamta,tamto

–       These - te,ci

–       Those – tamte,tamci

2. Stosowanie:

This i These do obiektów i osób, które są BLISKO* -> można ich dotknąć

That i Those do obiektów i osób, które są DALEKO* -> nie można ich dotknąć, stoją obok nas

*UWAGA!! Czasami ta odległość jest to kwestia interpretacji lub preferencji mówiącego.

This i That -> do pojedynczych osób/obiektów

These i Those -> do dwóch i więcej osób/obiektów

PODAWANIE GODZINY

1.    Skróty:

• CE (Common Era) – (N.E) naszej ery
• BC (Before Christ) – przed Chrystusem (czyli przed naszą erą )
• BCE (Before Common/Christian Era) – przed naszą erą (P.N.E)/ przed Chrystusem
• AD (Anno Domini) – roku pańskiego

• a.m. (ante meridiem) – PRZED południem (od północy do 12.00)
• p.m. (post meridiem) – PO poludniu ( od 12.00 do północy)

2. Pytanie o godzinę i odpowiadanie:

a) What’s the time? – Która godzina?

b) What time is it? – która godzina?

c) It’s…. – Jest….

3. Podawanie godziny – zegar wskazówkowy (czyli forma potoczna):

8⁰⁰ – eight o’clock

8⁰⁵ – five past eight

8¹⁰ – ten past eight

8¹⁵ – quarter past eight

8²⁵ – twenty – five past eight

8³⁰ – half past nine

8³⁵ – twenty – five to nine

8⁴⁵ – quarter to nine

8⁵⁰ – ten to nine

8⁵⁵ - five to nine

4.  Podawanie godziny – zegar elektroniczny (czyli forma oficjalna):

7:45 – seven forty five

18:00 – eighteen hundred

13:25 – thirteen twenty – five

8:05 – eight ou five

DOPEŁNIACZ SAKSOŃSKI

Kiedy chcemy powiedzieć, że coś do kogoś należy, używamy specyficznej konstrukcji zwanej „dopełniaczem saksońskim”. Wyrażane jest końcówką s z apostrofem - 's

 OSOBA’ S + RZECZ LUB OSOBA 

W liczbie mnogiej w słowach, w których występuje już końcówka s wystarczy postawić sam apostrof po końcowym s.
Na przykład:

Cats' bed - łóżko kotów 

 Cats' beds - łóżka kotów 

W przypadku kiedy rzeczownik w liczbie mnogiej kończy się na inną literę np.: children, dodaje się końcówkę s wraz z apostrofem tak jak w liczbie pojedynczej np.:

Men's wear - ubrania dla mężczyzn 

Children's toys - zabawki dzieci

OSOBY CZYLI SHE/HE/IT

Zaimki osobowe podmiotowe stawiamy w  miejscu podmiotu zdania (przed czasownikiem):

UWAGA!!!

it stosujemy do rzeczy, zwierząt i maleńkich dzieci, których płci nie znamy, tzn. nie wiemy czy to jest Pani Kotka czy Pan Kotek, albo czy dzidziuś w wózku to chłopczyk czy dziewczynka.

he – mężczyźni, chłopcy

she – kobiety i dziewczęta

He, she oraz it używamy tylko w liczbie pojedynczej!!!

they - wszystko co w he, she i it ale w liczbie mnogiej!

·  My brother - He

·  My sister – she

·  My friends - they,

CZASOWNIK "CAN" UMIEĆ, POTRAFIĆ

Zdania twierdzące:

ja potrafię, umiem	I can	my potrafimy, umiemy	we can
ty potrafisz, umiesz	you can	wy potraficie, umiecie	you can
on potrafi, umie	he can	oni potrafią, umieją	they can
ona potrafi, umie	she can	one potrafią, umieją	they can
ono potrafi, umie	it can	-------------	-------------

I can fly. - Ja potrafię latać.